工商企业管理专业“教与学”的思考 培养学生企业精神的探索

武汉软件工程职业学院工商管理系饶国霞

【中文摘要】工商企业管理是工业企业管理和商业企业管理的简称。教与学是相互的。学生来学习的目的虽然多种多样，但是，归纳起来无外乎两点：第一，就远期长远而言，通过学习获得谋生的真本事，使自己在走入社会后，可以获得比较丰厚的社会生活物质，进而为社会和国家的建设和发展贡献自己最大的力量；第二，就近期眼前而言，通过学习获得一个比较体面的好成绩，进而在理论学习上获得一个比较扎实的理论基础知识，为自己将来工作提供坚实的理论支持。老师的教学目的是在为我们社会主义祖国培养社会需求的合格的人才的前提下，尽最大可能去帮助学生达到或实现他们的目的。因此，工商企业管理专业的学生应该学习或养成的东西与他们的老师应该传授的东西的交集就是：塑造或养成学生的企业精神。在教与学的活动中，师与生配合，以学生为学习主体，在教师的启发引导下，着力培养或养成学生的创新意识和创新能力，即着力培养学生的企业精神，并以此为主题红线，围绕这个主题红线，辅以掌握工商管理的基础知识原理、基本方式方法以及其他工具。

【关键词】 工商企业管理  工商企业管理专业  企业  企业精神  创新意识  创新能力  实训

引言

工商企业管理是工业企业管理和商业企业管理的简称。因此，工商企业管理专业是企业经理人的培训班、是企业经理人的摇篮。那么，工商企业管理专业的学生应该学习养成什么？工商企业管理专业的老师应该传授一些什么知识和能力给学生呢？
大家都知道，教与学是相互的。学生来学习的目的虽然多种多样，比如，入学没有很明确目的的有之，入学想将来有所作为的有之，入学想有好工作的有之，但是归纳起来无外乎两点：第一，就远期长远而言，通过学习获得谋生的真本事，使自己在走入社会后，可以获得比较丰厚的社会生活物质，进而为社会和国家的建设和发展贡献自己最大的力量；第二，就近期眼前而言，通过学习获得一个比较体面的好成绩，进而在理论学习上获得一个比较扎实的理论基础知识，为自己将来工作提供坚实的理论支持。

我们老师的教学目的是在为我们社会主义祖国培养社会需求的合格的人才的前提下，尽最大可能去帮助学生达到或实现他们的目的。因此，我认为工商企业管理专业的学生应该学习或养成的东西与他们的老师应该传授的东西的交集就是：塑造或养成学生的企业精神。在教与学的活动中，师与生配合，以学生为学习主体，在教师的启发引导下，着力培养或养成学生的创新意识和创新能力，即着力培养学生的企业精神，并以此为主题红线，围绕这个主题红线，辅以掌握工商管理的基础知识原理、基本方式方法以及其他工具。

一、企业与企业精神

工商企业管理专业的学生毕业后，主要服务于企业。他们或为企业的一般工作人员，或为企业的管理人员。因此，他们对于什么是企业和什么是企业精神的了解和熟悉，以及在学校学习期间，他们有意识地刻意去养成自己的企业精神，这不仅将非常有助于他们的大学专业学习，而且更有助于学生将来走上工作岗位后，在最短时间内适应工作岗位的需要和在工作岗位上进行有创意的进行工作等都有着非常重要的意义。

1、什么是企业？

企业的英语单词是：enterprise。其含义是从事艰巨、复杂和冒险的工作；也是指积极向上进取、努力奋进、具有较强的冒险精神和强烈的事业心、具有过人的胆识胆略等。因此，在英语中，企业的本义是：企求开拓创业、企求事业。

企业在经济学中的解释是：是指社会上以赢利为目的，而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。生产经营活动和向社会提供商品或服务的活动都离不开我们人类，特别是企业管理人员的创新发明。所以，人们归纳出企业的作用是

（1）是市场经济活动的主要参加者。（2）企业是社会生产和流通的直接承担者。（3）企业是推动社会经济技术进步的主要力量。

因此，企业无论是从事什么产品的生产，提供什么商品和服务，其活动的核心是通过人们的创造性劳动去满足人类及人类社会的需求。

2、什么是企业精神？企业精神的共性和本质是什么？

美国著名管理学者托马斯.彼得曾说：“一个伟大的组织能够长期生存下来，最主要的条件并非结构、形式和管理技能，而是我们称之为信念的那种精神力量以及信念对组织全体成员所具有的感召力。”

企业作为一个以赢利为目的的经济组织，应该具有统一的理想目标、价值追求、意志品质和行动准则，这就要求一个企业应该具备自己的特有的企业精神。

企业精神是企业文化的一项重要而复杂的内容，人们对它的认识并不完全一致，有人认为它是企业全部的精神现象和精神活力。有人把它同企业价值观等同起来。这些认识都没有抓住企业精神的实质。企业精神是指企业员工所具有的共同内心态度、思想境界和理想追求。它表达着企业的精神风貌和企业的风气。企业精神是企业之魂，是企业经营的方针、经营的思想、经营作风、精神风貌的概括反映。

在同一时期，企业不同，企业精神就会不同；在不同时期，同一企业，企业精神也可能不相同。但是，无论什么企业，无论企业在什么时候，企业精神中有一个共同的本质的东西是永恒不变的，那就是：企业无论在管理上还是在生产和服务过程中所需要的以创新意识和创新能力为支撑的企业精神。

3、工商企业管理专业课堂上的企业精神，或者本文中的企业精神就是指以创新意识和创新能力为支撑的企业精神。

工商管理专业的学生毕业后主要还是服务于企业，绝大多数走入社会后，会从事于企业管理工作。为了学生走上工作岗位，能在最短时间内适应工作岗位需要，能在工作岗位创造性地工作，与企业其他管理人员和员工产生共鸣和合力，工商企业管理专业的学生，在学校学习期间，应该学习和养成的东西就是企业精神；我们老师应该传授给学生的东西也是企业精神。
企业精神的形成受不同企业特殊的经营内容、经营方式的制约。因此，企业精神的内涵会因为企业不同而不同，学校教育不可能培养学生具有某一个企业个性的企业精神，而是培养学生具有共性的本质性的企业精神，即以创新意识和创新能力为支撑的企业精神。