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华东理工大学:首创国内实战型MBA培养模式

作者:未知 来源:MBA中国网 文章点击数: 更新时间:2010年09月11日 【字体:

2011年MBA招生季已经来临,各商学院都已纷纷进入积极的宣讲或宣传等方式的招生活动中。MBA中国网作为业内颇具影响力的门户网站,针对2011年MBA招生举行此次访谈,对话各 MBA院校招生主管,共同解读2011MBA招生新政,展示MBA院校风采,为广大备考生提供更多的选择依据。本次访谈将联合新浪、中国网、中国教育在线等各大门户网站共同发布。

今天采访到的是华东理工大学MBA教育中心招生主任袁竹君老师。

MBA中国网:老师您好,作为招生院校,请您先向我们的备考学员介绍一下贵校MBA 的发展情况。

袁老师:1997年,华东理工大学经国务院学位办批准开办MBA教育项目。并于1998年招收了第一批工商管理硕士研究生。到现在已经有十余年的办学历史了。培养MBA学员超过2000多名。

在这十几年的发展历程中,我们华理MBA拥有很多值得骄傲的成果。在《福布斯》 “2005中国最有价值商学院排行榜”中,我们华东理工大学商学院在职MBA项目名列中国第19位、上海第4位。

2000年,我们经国务院学位办批准,与澳大利亚堪培拉大学合作开办国际MBA项目;2005年,我们的中澳合作MBA项目荣获《世界经理人周刊》评价的“2005最具影响力中外合作MBA项目”的荣誉称号。2002年,经上海市教委批准,我们与美国管理技术大学联合开办工商管理(项目管理方向)研究生课程项目;2004年,我们华理商学院成功承办了“第十届亚洲管理教育论坛(AFBE)。

2006年,华理MBA中心开始派出首批学生赴德国汉堡大学、美国密西根大学Flint校区参加交流并攻读双学位;现已有6位MBA学员获得双硕士学位。2008年首派4位学生赴美国密苏里州立大学交流,2位学员赴卢森堡大学交流,并攻读双学位;还有3位学员由意大利商会资助赴意进修及实习。

2006年开始,我们在案例教学的基础上结合积累的教学经验,开始创建“管理与商务咨询”模块,以适应时代发展的需要。我们与美国Rollins大学MBA学员共同组队,承接了一个跨国公司是否应选址上海开设公司的咨询项目。我们从单纯的书面案例、课堂讨论进一步发展为与海外合作院校的学生共同开展商务与管理咨询项目,使MBA学员通过Living Case 的调研,历练分析和解决问题的能力。

2007年,我们华理MBA中心与华迪公司合作,将其对专业管理人才的测评工具引入MBA录取评估及学员职业生涯规划中,旨在使MBA 中心的CDC(Career Development Center)工作更有科学性和前瞻性。

2009年华理MBA与法国普瓦捷高等商学院合作中法双学位项目,开启MBA双学位项目先河。

经过这十几年的办学历程,华理MBA不断探索,积累了丰富的办学经验,并取得了骄人的办学成绩。招生人数从最初的几十人,到2010年已达到400人,培养MBA学员超过2000名,合作企业100多家,国际合作项目50多个。

MBA中国网:MBA教育在国内发展20年,商学院数量逐年增加,发展的机遇和竞争并存,弊端和优势都凸显出来。近两年MBA改革的呼声越来越高,各院校纷纷在招生政策和课程模式寻求突破口,比如说,清华在2008年进行课程改革之后,于今年的7月又推出了招生改革,对预报考学员进行先面试,再笔试。以期获得最优质的生源。

贵校在MBA招生上是否也会有一些变革的举措呢?

袁老师:我们华理MBA更重视MBA的课程改革,我们认为MBA的课程设置才是MBA的根本。提前面试,上海的交大、复旦早就有做。我们不安排提前面试是为了减轻考生的心理负担。

2011年,华理MBA取消单证项目,只有参加1月份联考的双证项目。2011年的招生人数将在450名左右。

华理MBA经过十多年的努力和积累,华理MBA品牌已经进入快速上升的通道,华理MBA深受考生追捧,我们的招生数从2009年的280人,跃升到2010年的405人,2011年将进入我们的巩固期,招生计划数将在450人左右。

考虑到不增加报考华理MBA考生的心理负担,我们在录取政策上不会有大的调整,只是进一步完善我们面试的考量体系,尽量科学全面地考察考生的整体素质。我们不设提前面试。我校的MBA面试将安排在联考之后,联考成绩出台之前,参加面试的对象为第一志愿报考我校的考生。面试成绩两年有效。

MBA中国网:国内各商学院在发展的过程中,为突出自己的优势,吸引更多的优质生源,纷纷依托母校优势来打造自己的办学特色。贵校MBA教育有哪些特色,请您详细的介绍一下。这些办学特色对学生以后的发展有着什么样的意义呢?

袁老师:一直以来本土MBA总被认为只会“纸上谈兵”。因此,我们华理MBA的最大特点就是“创新型、实战型培养模式”。我们通过商务咨询课程、企业课堂等全国首创的教学方式树立了我校MBA独特的实战性教学特色。

商务咨询实践课程是我们华理MBA借鉴国际MBA教学先进经验,在国内率先提出并实施Living Case(商务咨询实践课程)的教学模式,让学员在理论学习的基础上融入商务咨询的实战经验。我们与企业合作,学生以团队形式,在专业教师指导下深入企业调研,完成企业的咨询课题,通过结题答辩接受企业高管点评,在实战中培养学员的整合能力以及解决复杂问题的能力。该课程是对传统案例教学的一种提升,表现形式独特、内容新颖,实战性更强。

中国有句古诗“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,华理MBA带领学员,进入企业课堂学习。我们聘请企业资深高管担任课程教授,把课堂移动到企业中去,让MBA学员对企业的经营管理实际有更深入、更直观的了解和认识,更多地了解不同知名企业的文化理念和运作模式。

华理MBA的国际化办学特色,历史悠久。我们是中国MBA院校中国际化办学最早的几所之一。我们的国际化不是简单的用英文授课,而是有大量的投入的。我们的国际班和中法双硕士班,全英文授课。首先,师资国际化(授课师资90%来自海外);其次,学员国际化(海内外学员一同上课,留学生比例占30%以上);还有课程的国际化(采用国际教材、开拓国际视野,使用海外真实企业提供的living case,解决实际问题);强调小班上课,精品办学。

迄今华理MBA教育中心已与欧美15个著名院校开展国际互换双学位项目以及短期的国际交流项目(如:德国汉堡大学、法国南锡大学ICN商学院、法国ESCEM商学院、意大利Bologna大学、美国密西根大学Flint校区、美国密苏里州立大学、美国Rollins College等),使学员能够体验不同的社会文化和商务环境,培养学员以国际化视角来分析和处理国际商务问题。在海外交换学习一年可获得交换学校的硕士学位。

我们华理MBA以学员的职业发展为导向,我们的这些特色将使我们的学员成为企业中最优秀的管理者。帮助我们的MBA学员在其职业发展生涯中站上一个更高的台阶。

MBA中国网:MBA教育作为一种职业教育,其最根本的着眼点还是学生的职业发展。那么,贵校在学生的职业发展规划上是如何做的呢?

袁老师:我们认为职业发展最主要的是要落到实处,让学员在MBA的学习过程中重新审视和发掘自身的潜力,通过课程的学习以及职业发展的若干服务,达到更好职业生涯发展的目的。我们华理MBA的职业发展中心在学生的职业发展方面做了大量工作。

我们2010年3月毕业的MBA学生中,95%找到了合适的工作,余下的5%学生都自己创业,就业率100%。毕业后年收入的平均值达到21万左右,比他们入学时的平均年薪12万有了显著增长。

我们的职业发展中心每年对MBA应届毕业生都进行职业发展调研,调研包括个人就业情况、平均年薪、入学前后的工作地点、行业、职能、公司性质、工作来源等信息。将每年的调研的信息进行统计汇总,并撰写职业发展报告在校友网站进行公示。

我们为学员在职业发展方面提供的服务,主要包括以下几方面:

(一)我们为我们的学员提供专业性的指导,这个服务包括对学员进行了心理以及职业素养的一个测试,根据这些测试,针对各个学员的特点进行职业生涯的规划,对学生有一个专业性的指导。

(二)职业导师计划:“职业导师计划”是面向华东理工大学MBA 学员实施的职业发展指导实践项目。旨在通过聘请校外有丰富专业知识和实践经验的猎头、人力资源专业人士及具有丰富培训经验的企业高管,担任在校MBA 的职业指导教师,为MBA 学生的个人职业生涯提供指导和帮助,就自身工作成果及成功经验提供学生交流分享,帮助学生培养职业意识,更深入了解职业环境,寻求最佳职业发展方向,全面提升学生的就业竞争力,并力所能及的通过自身人脉资源为学生推荐就业机会,促进学生的全面发展及成才。目前,职业导师计划已经举办了第二期,已经有200余人选择了自己的职业导师,每个月平均要有2~3次的沟通。


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