经管类考研持续火爆 名师指点报考攻略
作者:未知 来源:新浪教育 文章点击数: 更新时间:2010年11月18日 【字体:大 中 小】
2011考研能够战斗到最后一刻的人有多少,或许上帝都不知道。因为没有人专门守在考场门口,数着有多少人从里边意气风发的走出来。今年的报名人数,130万?140万?or150万?等着有关部门发布统计结果好了,哪有必要去搞什么大预测!“考研持续火热”或“考研或将降温”这种空泛而苍白的描述,对考生没有任何实质性的帮助。
考研大局将如何尚无结论,但有一点现在就能肯定:在可以预见的三五年内,经管类考研会持续火爆!在数得出来的报考人数最多的十个专业中,经管类至少占去半壁江山:工商管理(MBA)、金融学、企业管理、行政管理、会计学、管理科学与工程……存在的便是合理的,经管考研热,必有热的原因。我不会对它一顿乱批,“见谁火跟谁过不去”的愤青思维是低级的。但考生在一头扎进经管考研前,必须想清楚:你有什么样的职业发展思路?你看中了经管专业哪方面价值?你准备了何种方案?那些无聊的数据,让媒体去操心好了,考生若只关心报了多少人,简直比关心索马里海盗还不靠谱!所以,今天写这些文字,就是让经管考研热得其所,别让考研的泡沫比房地产的还大。
经管类考研是指报考专业从属于经济学(代码02)或管理学(代码12)两大学科门类。两个学科在初试科目构成、报考热度、复试分数线、学习内容、职业发展规律等方面具有一定相似性,所以常常被归为同一类型,考研辅导时,对考经济和考管理的考生也习惯于采用同一思路进行。但就是因为这种习惯性的叫法,导致很多考生片面的理解为“经济管理不分家”,只知道经管很热,懵懵懂懂中上了“贼船”。
选专业首先是确定人生路径,选学校往往是侧重人生效率。我曾多次在课里强调过:职业规划思路决定专业选择的侧重点,专业的学科特征和社会认可方式不会因考生的意志而转移,为避免少走弯路,认清某专业的总体发展模式是前提,经管类考研也一样。经济学和管理学所囊括好几十个专业(见下表),绝对不是一码事,存在相当差异。从职业规划的角度,我把它们大体分三类:
学科门类 | 一级学科及代码 | 二级学科代码 | 二级学科名称 |
02 经济学 | 0201 理论经济学 | 020101 | 政治经济学 |
020102 | 经济思想史 | ||
020103 | 经济史 | ||
020104 | 西方经济学 | ||
020105 | 世界经济 | ||
020106 | 人口、资源与环境经济学 | ||
0202 应用经济学 | 020201 | 国民经济学 | |
020202 | 区域经济学 | ||
020203 | 财政学(含∶税收学) | ||
020204 | 金融学(含∶保险学) | ||
020205 | 产业经济学 | ||
020206 | 国际贸易学 | ||
020207 | 劳动经济学 | ||
020208 | 统计学 | ||
020209 | 数量经济学 | ||
020210 | 国防经济 | ||
12管理学 | 1201 管理科学与工程 | 注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业) | |
1202 工商管理 | 120201 | 会计学 | |
120202 | 企业管理 (含:财务管理、市场营销、人力资源管理) | ||
120203 | 旅游管理 | ||
120204 | 技术经济及管理 | ||
1203 农林经济管理 | 120301 | 农业经济管理 | |
120302 | 林业经济管理 | ||
1204 公共管理 | 120401 | 行政管理 | |
120402 | 社会医学与卫生事业管理 | ||
120403 | 教育经济与管理 | ||
120404 | 社会保障 | ||
120405 | 土地资源管理 | ||
1205 图书馆、情报与档案管理 | 120501 | 图书馆学 | |
120502 | 情报学 | ||
120503 | 档案学 |
第一类:“纯管理”类型。以行政管理、教育经济与管理、旅游管理、社会保障(或称人力资源管理)、企业管理、土地资源管理、档案学、社会医学与卫生事业管理、农林经济管理等专业为代表。
在我看来,它们之间没有根本性的区别。如果学校牌子够硬并且考生本人综合能力够强,专业名称上的差异在求职时完全会被忽略掉。不会有HR死乞白赖地非要看你在读研阶段搞了个什么课题,做了篇什么论文。好!你说你学管理,是否胜任相关岗位,还用干巴巴地考你管理学理论吗?在社会经验丰富的面试官跟前,你基本就是透明的。“一句问候,一个眼神,举手投足之间”全都有了答案。所以,没必要在选择上过于纠结和痛苦。
可能有考生质疑:这些专业怎么能没区别呢?怎么会是纯管理的呢?管理前面不是有个限制性定语吗!如行政、旅游、农林经济、公共卫生……如果你非要转这个牛角尖,证明你的确是位没走出校园的学生。管理的核心是“人”,它是建立在实践、经验和资源的基础上的,因为管理的路数都基本相通,真正优秀的职业经理人从 IT业跳到快销业,从快销业跳到制造业,从制造业跳到教育业,都一样游刃有余。